为进一步标准和加强部队建造<\/p>
提高各级干部主干才能本质<\/p>
近来<\/p>
火箭军某部紧紧抓住政治建造<\/strong>这个底子<\/p>
以底层党安排书记为训练主体<\/strong><\/p>
以建强政治教员部队为考评方针<\/strong><\/p>
以抓好“四个经常性作业”为着力要点<\/strong><\/p>
联动打出“三合一”才能提高组合拳<\/strong><\/p>
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强“筋”补“钙”<\/strong><\/p>
党安排书记专题训练<\/strong><\/p>
精简内容、以略求丰<\/p>
精准施训、聚集靶心<\/p>
参训人员既听课也备课，既发问也作答<\/p>
学、训、用有机结合<\/strong><\/p>
思、悟、行上下贯穿<\/strong><\/p>
六名授课人环绕我们重视的论题<\/p>
手把手教办法、面对面解难题<\/p>
送来了可学可用的“办法论”<\/strong><\/p>
三天的“闭关修炼”下来<\/p>
参训人员纷纷表示：充电！解渴！<\/strong><\/p>
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“政”面交锋<\/strong><\/p>
优异政治教员考评选拔<\/strong><\/p>
思维的火花在三尺讲台上磕碰<\/p>
理论的光辉在学写研讲中开放<\/p>
此次选拔活动以打造<\/p>
“好讲稿、好讲堂、好环境、好部队”<\/strong>为方针<\/p>
打破往日“单打独斗”的旧形式<\/p>
采纳集智攻关的新办法<\/p>
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三人一小组<\/p>
由各单位政治作业部分领导担任组长<\/p>
带领组员进行选题评论和内容研讨<\/p>
一起打磨出一篇篇好教案<\/p>
为官兵出现一堂堂精品课<\/p>
进一步提高政治教员的备课授课才能<\/strong><\/p>
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以比促学<\/strong><\/p>
“四个经常性作业”对立式交锋比赛<\/strong><\/p>
该部前期自主收拾编写了<\/p>
《“四个经常性作业”常识手册》<\/p>
并下发全体官兵学习<\/p>
此次比赛设置<\/p>
必答题、观众题、抢答题<\/strong><\/p>
危险题、主观题<\/strong>等5种题型<\/p>
把前两个项目的书面考试成果作为基数分<\/p>
采纳组队竞答、红蓝对立的方法<\/p>
全面查验官兵学用质效<\/strong><\/p>
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参赛选手镇定镇定、信心十足<\/p>
“亲友团”呐喊助威、实力助阵<\/p>
答复问题精确流利<\/p>
剖析问题详实精准<\/p>
胶着的比分、剧烈的抢答、“亲友团”的互动<\/p>
令现场掌声不断、高潮迭起、精彩纷呈<\/p>
赛出了学风风格、显示了自傲底气<\/strong><\/p>
进一步掀起了新的学习热潮<\/strong><\/p>
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为做好训练交锋“下篇文章”<\/strong><\/p>
继续发挥“酵母”“种子”<\/strong>效果<\/p>
一切参训人员回到单位后<\/p>
将使用所学进一步强化本单位党建作业<\/p>
一起将此次打磨出的优质教案、精品课件<\/p>
归入该部教育资源库<\/p>
便于各单位自主安排学习<\/p>
保证活动成效“落地生根”<\/strong><\/p>
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<\/strong>字：宋德良、杨泽宇、韩继屾<\/strong><\/p>
图 ：潘 超、李志凯<\/strong><\/p>
主管| 火箭军政治作业部<\/strong><\/p>
主办 | 宣扬文化中心<\/strong><\/p>
刊期 | 第 6139 期<\/strong><\/p>
监制：<\/strong>毛勋正<\/strong><\/p>
责编：苏长乐<\/strong><\/p>
长途修改：马阿强<\/strong><\/p>
邮箱：zghjjtg@163.com<\/strong><\/p>
